Ce cours présente les principes du modèle relationnel; qui domine largement l'ensemble des applications disponibles et forme les étudiants aux tâches de conception; mise en œuvre et utilisation des bases de données relationnelles. Le langage SQL sert de support à la réalisation de requêtes conçues en algèbre relationnelle.
Dans le cadre de ce cours; seront présentées les fondements de la conception d'un outil de CAO. L'outil CAO sera par ailleurs largement utilisé dans le cadre du projet fil rouge servant d'appui pour l'apprentissage par projet commun à l'ensemble des cours de la mineure 'conception mécanique'.
Ce cours s'intéresse à la dynamique des systèmes mécaniques; c'est à dire aux phénomènes variant au cours du temps; et dont on cherche à prédire l'évolution à partir des équations de base de la mécanique des milieux continus. L'objectif principal du cours est de faire ressortir deux méthodes de résolutions différentes; qui permettent d'appréhender simplement la dynamique des systèmes mécaniques linéaires : d’une part le formalisme d'onde et la notion de dispersivité et d’autre part le formalisme des modes propres et la résolution par projection sur la base modale. Les notions transmises lors de ce cours sont développées dans le cadre d'un apprentissage par projet commun à l'ensemble des cours de la mineure 'conception mécanique'.
Ce cours ambitionne d’offrir une formation concrète de l’usage de la modélisation numérique pour la conception de structures mécaniques. Il s’agit de transmettre les bases nécessaires (réalisation de maillage; applications de conditions limites; type de modèle à choisir; formalisme de la simulation; etc.) pour permettre de réaliser et d’avoir un recul critique sur les calculs de structures et la modélisation des écoulements. Les notions transmises lors de ce cours sont développées dans le cadre d'un apprentissage par projet commun à l'ensemble des cours de la mineure 'conception mécanique'.
