Ce cours propose une introduction aux enjeux contemporains de l’innovation publique, à partir des grands défis sociétaux (climat, santé, éducation, inégalités, souveraineté) qui transforment en profondeur l’action de l’État et des organisations publiques. Organisé en 8 séances, il combine éclairages conceptuels, outils clés et retours d’expérience. Les quatre premières séances introduisent les fondamentaux au niveau projet : comment définir et problématiser un enjeu public (S1), quelles approches de conception des politiques publiques (S2), comment expérimenter (S3) et évaluer (S4) pour éclairer la décision.
Les quatre séances suivantes donnent à voir la réalité de l’action publique au plus haut niveau, à travers des interventions de hauts fonctionnaires, qui partageront des cas concrets de transformation : comment data et IA peuvent accompagner la transition écologique (S5), comment organiser une gouvernance des "communs numériques" (S6), comment piloter les politiques publiques par la donnée (S7), comment agir et s'engager pour l'intérêt général (S8).
L’objectif est de permettre aux élèves de mieux comprendre les mutations de l’action publique, d’en saisir les contraintes et les leviers, et d’identifier les formes possibles d’engagement en tant qu’ingénieur.
